jueves, 17 de marzo de 2011

Modelos Tecnocráticos y Escuelas Eficaces

Modelos tecnocráticos
El modelo tecnocrático pretende dar una formación igual para todos, las materias pretenden orientar con mayor conocimiento científico, y pretende que los conocimientos alcanzados sean de ayuda para la formación técnica. Esta destinado a formar ciudadanos eficaces y adaptados a la realidad social actual.
El modelo tecnocrático de José Antonio Arnaz se basa en la elaboración, instrumentación, aplicación y evaluacion del curriculum. Este autor percibe a la educación como un proceso científico que responde a objetivos planificados. La evaluacion es diagnostica, sumativa, interactiva, de retroacción, validación externa y experimental.
La tecnología educativa se relaciona con el modelo tecnocrático. En la tecnología educativa el profesor observa tareas y respuestas y en base a esto elabora un programa de enseñanza. El alumno es preponderante, se auto instruye, su aprendizaje es individualizado, aprende de acuerdo al ensayo y el error.





Escuelas eficaces
Las escuelas eficaces hoy en día designan a un modelo de centro educativo que pretende que todos loas alumnos rindan en el área académica.
Las escuelas eficaces se destacan por tener un clima de disciplina, exigencias, evaluacion del rendimiento escolar y sus profesores deben mostrar compromiso con sus alumnos, disposición,  tiempo suficiente destinado a la instrucción, debe tener cobertura en los contenidos, paciencia y fe en sus alumnos.  






Referencias
Bermesolo, Jaime; “Cómo aprenden los seres humanas”; Ediciones Universidad Católica de Chile, mayo 2007

1 comentario:

  1. al principio no entendía lo de modelos tecnocráticos, hasta que leí que el autor lo relacionaba la educación como un proceso científico.

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